安全生產(chǎn)是企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中永恒的話(huà)題，在當(dāng)今社會(huì)環(huán)境下，越來(lái)越重視安全問(wèn)題，每天都在講安全，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，但是安全事故還是會(huì)發(fā)生。違章不一定出事（故），出事（故）必是違章。?

什么是違章？違章是指違反安全生產(chǎn)相關(guān)的法律、法規(guī)及安全管理制度、規(guī)范、章程，違反安全技術(shù)措施及交底要求所從事的活動(dòng)，即違反規(guī)定的行為。違章按行為劃分：違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律，即“三違”。?

違章的根源主要是歷史原因和心理原因。通過(guò)正確合理地使用反“三違”的管理方法，可以使企業(yè)逐漸消除“三違”行為，提高員工的整體素質(zhì)，優(yōu)化企業(yè)安全風(fēng)氣，提高安全管理水平，減少事故的發(fā)生。?

教育培訓(xùn)：安全教育可以認(rèn)識(shí)“三違”，掌握反“三違”的方法，從而減少安全事故。強(qiáng)化“四不傷害”不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護(hù)他人不受傷害。?

工作復(fù)核：作業(yè)施工養(yǎng)成良好的安全行為，做到“七確認(rèn)”文字確認(rèn)、警戒確認(rèn)、語(yǔ)言確認(rèn)、信號(hào)確認(rèn)、無(wú)意外確認(rèn)、模擬操作確認(rèn)、信物確認(rèn)。?

溝通：準(zhǔn)時(shí)參加班前班后會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)（全面收集安全信息）主動(dòng)想（預(yù)測(cè)安全風(fēng)險(xiǎn)）。認(rèn)真閱讀安全信息通報(bào)，接受安全警示、預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、及時(shí)提醒。?

獎(jiǎng)懲：嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲制度，對(duì)表現(xiàn)好、無(wú)三違人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)宣講，對(duì)于“慣犯”要進(jìn)行懲戒教育。必須處罰的情況：違反禁令；重復(fù)“三違”行為；明知故犯；違章指揮；不服從管理。?

員工應(yīng)該樹(shù)立“反三違，人人有責(zé)”的觀(guān)念，爭(zhēng)做企業(yè)的主人翁，把企業(yè)的發(fā)展當(dāng)做自己的事業(yè)，共同創(chuàng)造企業(yè)安全管理的新局面。?